В опит да се повиши престижът на учителската професия

Предвиждат се мерки за промени и модернизация на образованието с цел повишаване престижа на учителската професия, заяви пред БНР Радостина Новакова – директор Дирекция „Квалификация и кариерно развитие“ в Министерството на образованието и науката.

Погледът на МОН е насочен към това как да бъдат привлечени педагозите, които не работят в образователната система, как да се привлекат повече млади учители и как да се задържат тези, които се колебаят, добави тя.

„Националната програма за оптимизация на вътрешната структура на персонала в училищата и детските градини предвижда 36 млн. лв. за изплащане на обезщетения на пенсиониращите се. Проектът е обявен за обществено обсъждане. Притеснения по тази тема няма“, посочи Новакова в предаването "Хоризонт до обед". Тя увери, че е обезпечено финансово пенсионирането:

„За педагозите обезщетенията са в размер на 10,5 брутни работни заплати, а за непедагогическия персонал – 8,5 брутни работни заплати“.

Новакова отбеляза, че ще има учители, които след пенсионирането си ще останат на работа. В тези случаи обезщетенията няма да се изплащат от националната програма, а ще са за сметка на училищата, подчерта още тя.

Деканът на Педагогическия факултет проф. Бончо Господинов подчерта, че от десетилетия интересът на младите хора към учителската професия спада, но през последните няколко години ситуацията е драстична. Той е категоричен, че трябва да се вземат не само спешни, но и трайни мерки в тази посока. По думите му основният проблем е за учителите след 5-и клас. Проф. Господинов каза, че заплащането е съществен проблем, но не единствен. Според него отношението към учителите и професията не е това, което трябва да бъде. Не всеки обаче може да бъде учител, категоричен бе още той.

Нели Колева от „Заедно в час“ посочи кои са най-мотивираните кандидати: „Това са тези, които имат две основни посоки за себе си. Едната е, че те искат да работят с деца. Другото – те са мотивирани от предизвикателството“.

По думите ѝ в трудна среда най-успешни са учителите, които знаят, че от тях зависи успехът на децата. Според нея подкрепата е ключът към това хората по-дълготрайно да остават.

Цялото интервю чуйте от звуковия файл.